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- 功率因数教学中的课程思政融入与教学模式改革——以"电工与2026-4-16
- 基于思政案例库建设的现代营养与食品安全学课程思政改革研究2026-4-16
- "雷达原理与系统"课程思政探索与实践2026-4-16
- 新工科下材料合成与制备方法课程的改革与实践2026-4-14
- 工程涉密资源在教学实验课中的转化和改进——以"船舶减振降2026-4-14
- "学—练—赛"模式下个人防护技能实战化教学探索2026-4-14
- 整体性学习法在医学本科教育中的应用优势分析2026-4-14
- 从“鸡娃”到“野养” 让教育回归本质2025-6-4
- 复旦大学推出面向2025级的教育教学改革3.0版2025-6-3
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- 深扎根系，办中国特色、世界水平的现代教育2025-6-3
- 以教育家精神引领高水平教师队伍建设2025-6-1
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- 推动乡村教师网络研修“再造升级”2025-5-29
- 数智赋能课堂教学变革 1+1+N教育互助行动走进綦江2025-5-29
- 大力弘扬教育家精神 不断提升教书育人能力2024-8-12
- 北京启动基础教育课程教学改革六项行动2024-8-12
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- 教育部拟同意设置5所本科高等学校2023-11-21
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- 第24屆中國國際教育年會在北京開幕2023-10-28
- 长沙市民办学校“品质教育”创新发展大会举行2023-10-28
- 以法治方式将爱国主义教育引向纵深2023-10-28
- 学前教育要更上一层楼2023-2-27
- 四川今年将全面推动各级各类教育高质量发展2023-2-27
- 教育的未来 向“数字”而来2023-2-27
- 宁夏建设“互联网+教育”大平台2023-2-21