收录文章
- 新时代高校大学生思想政治素质现状及培育途径探析2026-10-8
- 人工智能背景下高职院校思政课教育教学创新应用与研究2026-10-8
- 基于 CIPP 评价模式的高职英语课程思政评价体系构建与2026-9-24
- 教育数学理念下数学类专业"学科—专业—课程"一体化课程思2026-9-24
- 激光陀螺虚拟仿真实验课程思政探索与实践2026-9-24
- 基于户外自主游戏质量评价的教师评价能力现状及提升路径分析2026-9-24
- 中高职一体化教师教学创新团队建设研究——以汽车检测与维修2026-9-23
- 新形势下加强高校教师师德师风建设的策略研究2026-9-23
- 课程思政视角下"护理伦理学"在线课程的设计与探索2021-4-18
- 论"互联网+"时代高职艺术院校微课与学生自主学习能力的培养2021-4-18
- 新时代成就新模式——疫情期间的小学信息技术线上教学2021-4-18
- 第四代评价理论对我国高校师德评价的启迪与思考2021-4-6
- 新时代地方普通高校高水平学科建设策略研究——以CZ大学为例2021-4-6
- 基于地方旅游资源的旅游管理专业本科人才培养方案设置2021-4-6
- 医药类高职院校校企合作绩效评价体系研究述评2021-4-6
- 新时代改进研究生辅导员职业能力路径研究2021-4-6
- 关于我国研究生入学考试选拔机制改革的几点思考2021-4-6
- 对来华留学学历生实施完全学分制的思考2021-4-6
- 基于胜任力模型下的高职院校综合素质培养体系研究2021-4-6
- 高校辅导员在突发公共卫生事件中的作用发挥研究2021-4-6
- 论教会学校对近代学校建设影响——以燕京大学为例2021-4-6
- 自闭症儿童粘滞性注意的眼动研究综述2021-3-29
- 浅析高校管理类人才培养的问题及对策建议2021-3-29
- 建设类地方高校开放性实验实践精准教学模式的研究2021-3-29
- 医药院校中药标本馆思政教育融合式实践教学模式创新研究与实践——以山西医科大学中药2021-3-29
- 移动增强现实技术在轮机工程专业任职培训中的应用前景研究2021-3-28
- 雨课堂在不同学科启发式教学中的应用差异2021-3-28
- 高校线上线下教学情况调查研究——以北京农学院生物与资源环境学院为例2021-3-28