收录文章
- 新时代高校大学生思想政治素质现状及培育途径探析2026-10-8
- 人工智能背景下高职院校思政课教育教学创新应用与研究2026-10-8
- 基于 CIPP 评价模式的高职英语课程思政评价体系构建与2026-9-24
- 教育数学理念下数学类专业"学科—专业—课程"一体化课程思2026-9-24
- 激光陀螺虚拟仿真实验课程思政探索与实践2026-9-24
- 基于户外自主游戏质量评价的教师评价能力现状及提升路径分析2026-9-24
- 中高职一体化教师教学创新团队建设研究——以汽车检测与维修2026-9-23
- 新形势下加强高校教师师德师风建设的策略研究2026-9-23
- 高职院校教师教科研工作量计算办法的探讨2021-7-26
- 工程认证背景下的教学质量可持续改进体系的构建——以合肥学院机械设计制造及其自动化2021-7-21
- 基于以专业为党小组的医学研究生党支部设置模式探索2021-7-21
- 独立学院心理健康类社团工作浅析2021-7-21
- 高校思想政治教育与党建工作协同发展的探索路径研究2021-7-21
- 高校本科生转专业政策趋向与现实困境——基于S高校近五年转专业情况分析2021-7-21
- 提升高等院校本科毕业论文质量的意义和方法2021-7-21
- 基于工作过程的高职教育信息化教学资源的开发与应用——以《GSP实务》课程为例2021-7-20
- 建筑设计类课程线上教学的几点探索——以《建筑设计初步》课程为例2021-7-20
- 高校混合式手语教学模式探究2021-7-20
- 专业技术人员继续教育质量提升路径——基于湖南大学国家级专业技术人员继续教育在线学2021-7-20
- 信息时代背景下高校档案建设优化路径研究2021-7-20
- "互联网"背景下艺术设计专业产教融合人才培养新模式探析2021-7-20
- 基于校企合作的卓越农林人才培养模式改革与实践2021-7-16
- 高等职业教育坚持以就业为导向的思考2021-7-16
- 乡村振兴背景下高职百万扩招人才培养路径探析2021-7-16
- 机械工程专业校企合作线上生产实习的研究与实践2021-7-16
- 基于"未来课堂"的高职教学质量管理提升探究2021-7-13
- 专业认证背景下基于"微课程"的新型混合式教学模式的构建与实践——以《混凝土学》课2021-7-13
- 基于可视化工程软件的教学研究与实践2021-7-13