摘要：专业课程肩负着专业知识教学和思想价值引领的双重任务,课程思政已成为高等院校立德树人的重要抓手.针对当前专业课程思政融入中的问题和困难,结合"雷达原理与系统"课程特点,根据教学内容深入挖掘课程思政元素,积极采用有效教学模式方法,细致探讨该课程思政教学探索实践过程,切实提升课堂教学质量和思政教学效果,旨在为相关专业课程思政设计与实践提供一定的借鉴.

关键词：

课程思政思政元素教学模式方法

分类号：

G641(高等教育)

在线出版日期：

2026-03-06 （万方平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）