饮食保健杂志社

摘要：布卢姆"掌握学习"理论强调所有人都具备学习的能力,如果为学生提供适当的学习条件,几乎所有人都能掌握学校所教学科的知识,顺利达成教学目标.护理学科是应用性学科,"掌握学习"理论中许多教学观点及教学模式对急诊抢救仪器教学有一定的启发意义.

作者：王旭琴

Author：Wang Xuqin

作者单位： 福建医科大学附属漳州市医院 363000

刊 名：饮食保健

Journal：Diet Health

年，卷(期)：2019, 6(52)

分类号：R

关键词：掌握学习知识脉络急诊知识脉络临床护理教学知识脉络抢救仪器知识脉络启示知识脉络

在线出版日期：2019年12月4日